Internship seeker J'ai une Licence en Biochimie Fondamentale Appliquée, un Master 2 en Biosécurité et Bioéthique obtenu avec une mention Bien, effectués à l'Université des Sciences et de la Technologie d'Alger, Algérie. Et titulaire d'un Master 2 Santé parcours Relation Hôte-Greffon obtenu avec mention Assez Bien, effectué à l'UFR Santé- Université de Franche-Comté, Besançon, France UFR Santé-Université de Besançon Besançon on projects.enligne-ca.com

Stage en Biologie. Stage en Attachée de recherche clinique. Stage Qualité, hygiène, sécurité et environnement Stage en éthique

CV Code: 5da1e0f69914d32a
Date of last connection: 2019-10-12
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Miss Me... AI...
...
25000 Besançon
France

Prepared job(s): : Je suis en train de faire une formation en éthique médicale et en médecine régénératrice afin d'obtenir un Diplôme Universitaire

Cycle:

School: UFR Santé-Université de Besançon 25000 Besançon

Education level: J'ai une Licence en Biochimie Fondamentale Appliquée, un Master 2 en Biosécurité et Bioéthique obtenu avec une mention Bien, effectués à l'Université des Sciences et de la Technologie d'Alger, Algérie. Et titulaire d'un Master 2 Santé parcours Relation Hôte-Greffon obtenu avec mention Assez Bien, effectué à l'UFR Santé- Université de Franche-Comté, Besançon, France 6th year
J'ai une Licence en Biochimie Fondamentale Appliquée, un Master 2 en Biosécurité et Bioéthique obtenu avec une mention Bien, effectués à l'Université des Sciences et de la Technologie d'Alger, Algérie. Et titulaire d'un Master 2 Santé parcours Relation Hôte-Greffon obtenu avec mention Assez Bien, effectué à l'UFR Santé- Université de Franche-Comté, Besançon, France
Highest educational level completed: number of years studied and completed with a diploma after highschool : +6
Last diploma : Master 2 en Santé parcours Relation Hôte-Greffon
Current educational level : +6
Prepared job(s): : Je suis en train de faire une formation en éthique médicale et en médecine régénératrice afin d'obtenir un Diplôme Universitaire
Poursuite de cours à distance afin d'obtenir des certifications informatiques en langages de programmation et bases de données
Duration of the internship: Indéterminée
Beginning of the internship: Indéterminé
2019-11-01 2019-07-01
Full-time Yes
Study-work program Yes
Geographical mobility from your place of residence : Non

Others

Known Tools / Software/ Methods : FRANÇAIS › Excellent. ANGLAIS › Bon. BERBERE (KABYLE) › Langue Maternelle. ARABE CLASSIQUE › Bon. INFORMATIQUE › Word, Excel, Internet, Access, PowerPoint, Statistica, R, Python, JAVA, C/C++, bases de données. Techniques biologiques maîtrisées : Extraction d’ADN et d’ARN, Extraction de protéines, PCR et RTqPCR, Western Blot, Culture Cellulaire, Cross Match, ELISA, Cytométrie en flux, Manipulation d’animaux (rongeurs), NGS. • Aspect biosécuritaire et éthique : - Organiser et réaliser un audit interne suivant les normes ISO. - Gestion du risque – Démarches d’évaluation et audit. - Aspects analytiques (processus d’analyse – contrôles de qualité – évaluation et validation de techniques). - Hygiène et sécurité – Prévention des risques. - Management des Ressources humaines, formation, habilitations, compétences. - Identifier les problèmes éthiques. - Élaborer une analyse réflexive dans le domaine éthique.

HGV, LGV, special vehicles licences : Permis B en cours d'obtention

Languages :
French : Native
English : Working language

Cover letter

Madame,
Monsieur,



Objet
: Candidate à votre offre de stage



J’ai
l’honneur de venir respectueusement vers vous pour présenter ma candidature à

votre
offre de stage.



Je suis titulaire d’un Master 2 Recherche en Santé
parcours Relation Hôte-Greffon obtenu à l’UFR Santé-Université de
Franche-Comté, Besançon (année universitaire : 2017-2018), diplômée d'un Master
2 Recherche (année universitaire 2015-2016) en Biosécurité et Bioéthique et
titulaire d'une Licence en Biochimie Fondamentale et Appliquée de l'Université
des sciences et de la technologie Houari-Boumédiène Bab Ezzouar, Alger.



J’ai effectué déjà un projet de fin d’étude
dans le cadre d’un Master 2 « Biosécurité

Bioéthique » à l’Institut Pasteur d’Alger
dont le thème est ‘’ Biosécurité et Bioéthiqueappliquées au typage HLA dans la
transplantation rénale
’’.



Ce projet m’a été bénéfique à bien des égards,
notamment dans l’acquisition des

techniques effectuées dans les
laboratoires d’immunogénétiques et transplantation (les

techniques de biologie moléculaire, en
exemple : Extraction d’ADN, Extraction d’ARN, Cross Match, PCR SSP et PCR
SSO), Cytométrie en flux, Electrophorèse, ELISA, Manipulation des Rongeurs
.
Concernant l’aspect biosécuritaire : Organiser et réaliser un audit
interne suivant les normes ISO, Gestion du risque – Démarches d’évaluation et
audit, Aspects analytiques (processus d’analyse – contrôles de qualité –
évaluation et validation de techniques), Hygiène et sécurité – Prévention des
risques, Management des Ressources humaines, formation, habilitations,
compétences
. Quant à l’aspect éthique : Identifier les problèmes
éthiques liés au don et à la transplantation d’organes, élaborer une analyse
réflexive dans le domaine éthique liée au don d’organe
.



Pour le deuxième Master 2 ‘’Relation
Hôte-Greffon’’, j’ai effectué un stage de six (6)

mois à l’EA3181- Laboratoire de
carcinogénèse associée aux HPV dont le thème est le suivant : Impact de
l’oncoprotéine virale E6 d’HPV sur la régulation du clivage protéolytique de la
cadhérine N par les PPAR
.



Techniques acquises : Culture Cellulaire,
extraction d’ADN et ARN, extraction de protéines, Western Blotting, PCR et
RTqPCR, NGS.




En
outre, durant la phase théorique correspondante au premier semestre du Master 2
‘’Relation hôte-greffon’’ ; j’ai suivi des cours théoriques diffusés dans
différentes régions de France sur des thèmes variés qui sont les suivants :




Besançon : UFR Santé Université
Franche Comté




1.
Outils de Communication : Atelier de rédaction scientifique, Atelier de
recherche documentaire.

2.
Biotechnologies appliquées aux Biothérapies : Méthodes expérimentales
d’inactivation génique, Outil de la Biologie Moléculaire, Technologies liées
aux ARN, Les anticorps monoclonaux, CAR-T cells…

3.
Nanobiotechnologies : Nano médecine, Applications des nanoparticules en
santé, Protéomique…

4.
Cellules Souches Embryonnaires et Adultes, médecine régénératrice.

5.
Auto-immunité et inflammation : Anomalies épigénétiques et
auto-immunité, Physiopathologie des thrombopénies, Auto-immunité et microbiote…




Paris : Faculté
de Médecine Université Paris Sud.




1.
Immunologie de la Transplantation : Microbiote intestinal, greffe et
cancer, GVH/GVL, Greffe hématopoïétique, Tolérance et rejet au cours de la
grossesse et de l’accouchement…

2.
Rejet Chronique : Immunité Innée et CMV, Rejet cellulaire après greffe
d’organe…



Dijon :
Université de Bourgogne -Faculté de Médecine




1.
Relation hôte-tumeur
:
Réponse immunitaire antitumorale, Leucémies, Microenvironnement tumoral, Greffe
et Tumeur, Le poisson zèbre, Immunothérapie et hémopathies malignes, La
chimio-immunothérapie et checkpoints inhibiteurs.



Tours
: Université François Rabelais - Faculté de Médecine




1.
Immuno-Intervention : Mécanisme d’action des IVig, Immunosuppresseurs
chimiques, Immunomonitoring des greffes d’organes, Perspectives thérapeutiques
d’induction de la tolérance en transplantation…

2.
Pharmaco-Intervention : Suivi thérapeutique pharmacologique,
Pharmacogénétique, Génériques…

3.
Ischémie Reperfusion.





Il est à
signaler que j’ai participé au concours national de doctorat en Algérie sur le
thème spécifique « cancérologie », dicté par le ministère de
l’enseignement supérieur algérien, ce concours a eu lieu à l’Université de
Médéa, Algérie. Je fus classée deuxième en liste d’attente sur un total de 50
candidats, sur deux postes ouverts.



Par
ailleurs, forte d’une expérience professionnelle, j’ai enseigné les modules de
Biochimie et de Biophysique aux étudiants, de niveau licence (Spécialité :
Biotechnologie Santé, Génétique et Biologie Végétale) à la faculté de Biologie
de l’Université des Sciences et de la Technologie, d’Alger.



Un stage représentera pour moi une opportunité importante pour
développer mes connaissances.

Mon autonomie, mon objectivité, mon esprit de synthèse, ma
curiosité naturelle, ma grande adaptabilité ainsi que mes capacités techniques
éprouvées, acquises lors de mes différents stages sont des atouts certains.



Je
prie, Madame, Monsieur, de bien vouloir me donner la possibilité de concrétiser
mon projet.



Veuillez
croire, Madame, Monsieur, l’assurance de ma haute considération et l’expression
de mon profond respect.

CV

DIPLÔMES :
2010 ›baccalaurÉat

>
Série : Science de la nature et de la vie.

>
Mention : Bien.



2013 - 2014›Licence›UniversitÉ des sciences et de la technologie Houari-Boumédiène, Alger.

>
Domaine : Biologie Cellulaire
et Moléculaire.

>
Spécialité : Biochimie
Fondamentale Appliquée.





2015 - 2016›master II ›UniversitÉ des
sciences et de la technologie Houari-Boumédiène, Alger.

>
Domaine : Biologie Cellulaire
et Moléculaire.

>
Spécialité : Biosécurité
Bioéthique.

>
Mention : Bien.



>
Projet de fin d’étude : Biosécurité et
Bioéthique appliquées au Typage HLA dans la transplantation rénale.



2017 - 2018›master II
UFR Santé –
UniversitÉ de Franche-ComtÉ, Besançon.



>
Spécialité : Relation
Hôte-Greffon.

>
Mention : Assez Bien.

>
Projet de fin d’étude : Impact de
l’oncoprotéine virale E6 d’HPV sur la régulation du clivage protéolytique de la
cadhérine N par les PPAR.

2018 - 2019›Diplôme interuniversitaire ›UFR Santé –
UniversitÉ de Franche-ComtÉ, Besançon.



>
Spécialité : Santé tropicale et
pathologies du voyageur.

FORMATIONS :
2014 – 2015 ›Stage pratique ›CHU Bachir Mentouri.
Kouba, Alger / DurÉe : Un mois.

>
Laboratoire central
service de Biochimie / Sous la direction : Pr. DAHMANE.



2015 - 2016›Stage de fin d’Étude
Institut Pasteur,
Dely Ibrahim, Algér / DurÉe : Six Mois.

>
Laboratoire
d’Immunogénétique et Transplantation / Sous la direction :Pr. AMROUNE.





·
Aspect biosécuritaire :



- Organiser et
réaliser un audit interne suivant les normes ISO.

- Gestion du risque
– Démarches d’évaluation et audit.

- Aspects
analytiques (processus d’analyse – contrôles de qualité – évaluation et
validation de techniques).

- Hygiène et sécurité – Prévention des
risques.

- Management des Ressources humaines, formation, habilitations, compétences.



·
Aspect éthique :



- Identifier les problèmes éthiques liés au don et à la transplantation
d’organes.

- Élaborer une analyse réflexive dans le domaine éthique liée au don
d’organe.



·
Aspect scientifique : Techniques maîtrisées



- EXTRACTION D’ADN ET D’ARN.

- EXTRACTION DE PROTEINES.

- PCR.

- CROSS MATCH.

- ELISA.

- CYTOMETRIE EN FLUX.

- MANIPULATION D’ANIMAUX (RONGEURS).

2016 - 2017›Obtention du DALF (C2) ›Diplôme approfondi de langue française.

2017 – 2018 ›Stage de fin d’Étude ›Besançon, France / dURÉE : Six Mois.

>
EA3181 – Laboratoire
de Carcinogenèse associée aux HPV / Sous la direction :Pr. PRETET.



·
Techniques maîtrisées :



- CULTURE
CELLULAIRE.

- EXTRACTION D’ADN
ET D’ARN.

- EXTRACTION DE
PROTEINES.

- PCR ET RTQPCR.

- WESTERN BLOT.

- NGS.



Octobre – 2018 ›Participation à un
concours national de doctorat ›
Université de Medea,
Algérie.

>
Thème – Cancérologie / Classée :Deuxième en liste
d’attente sur un total de 50 candidats(es).



INFORMATIONS PROFESSIONNELLES :
2016 - 2017›ChargÉe de travaux
dirigÉs ›
UniversitÉ des
sciences et de la technologie Houari-Boumédiène, Alger, Algerie.

>
Module de Biochimie / Pour les étudiants
en Licence 2 : Biotechnologies.
>
Module de
Biophysique / Pour les étudiants en Licence 2 :Génétique et Biologie Végétale.

- Conseiller et
accompagner les étudiants vers la réussite.
- Assurer des
répétitions de cours théoriques.
- Assurer les
travaux dirigés.
- Accompagner les étudiants en leur assurant une complète autonomie.

Juin (2019) – Septembre (2019)›technicienne
BIOLOGISTE ›
Centre Hospitalier Sanaoubar EPSP BARAKI, Alger, Algérie.

- Analyses
biologiques.
- Contrôles de
produits.
- Préparation des
protocoles d’analyses.
- Hygiène et sécurité.
COMPETENCES :
Français › Excellent.
ANGLAIS ›Bon.
berbere (KABYLE) ›Langue Maternelle.
Arabe classique ›Bon.
INFORMATIQUE ›Word, Excel, Internet,
Access, PowerPoint, Statistica, R, Python, JAVA, C/C++, bases de données.
CENTRES D’INTÉRÊT :
ASSOCIATION ›Association
Algérienne du don d’organes, de tissus et de cellules pour la transplantation
Biloba (ADOB).PASSION›
Pour la recherche scientifique dans le domaine médical.Musique.

Lecture.
Yoga.
Méditation.
Voyages.
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